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基于单元整体的学习设计

主讲人:柏春庆

课程简介

    本课程中,主讲人通过对教学设计与学习设计的反思,提出全新的、不同于以往的逆向教学设计方案,即单元教学设计。并且根据课改要求、教学大纲、学生实际学习要求与学情,将本次分享分为四个模块——单元主题、学习目标、学习活动、学习评价;并在相应模块中引入单词学习、数学学习、默读能力的培养、单元学习《雪》以及课程学习《大与小》等实际案例,提出一整套富有前瞻性的教学方案,使学生在课堂中更具有主动地位,使老师更好的引导学生思考,同时使得老师与学生在教学实际活动中更为紧密的配合。

课程时长

    56分钟

课程提纲

    一、单元主题

    二、学习目标

    三、学习活动

    四、学习评价

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