- 运用多媒体建立融洽的师生关系
jcgpjl1400793/[!--writer--]2014-12-17 20:02:00
- 低年级语文教学
jcgpjl1400805/[!--writer--]2014-12-17 20:01:00
- 使用多媒体的反思
jcgpjl1400793/[!--writer--]2014-12-17 20:01:00
- 信息技术的作用2
jcgpjl1400793/[!--writer--]2014-12-17 19:58:00
- 信息技术的作用
jcgpjl1400793/[!--writer--]2014-12-17 19:57:00
- 教师要“巧用”信息技术
jcgpjl1400793/[!--writer--]2014-12-17 19:56:00
- 不动笔墨不读书
jcgpjl1400805/[!--writer--]2014-12-17 19:54:00
- 借助信息技术,学科知识还原于学生生活实际
jcgpjl1400793/[!--writer--]2014-12-17 19:16:00
- 能力结构
jcgpjl1401297/[!--writer--]2014-12-17 16:17:00
- 微课程
jcgpjl1401297/[!--writer--]2014-12-17 16:17:00
- 坎坷也是财富
jcgpjl1401297/[!--writer--]2014-12-17 16:14:00
- 可见教学的优点
jcgpjl1401297/[!--writer--]2014-12-17 16:12:00
- 微型课与说课的区别
jcgpjl1401297/[!--writer--]2014-12-17 16:11:00
- 什么是微课程
jcgpjl1401297/[!--writer--]2014-12-17 16:09:00
- 信息技术激发学生学习数学的兴趣
jcgpjl1401297/[!--writer--]2014-12-17 16:02:00
- 如何注重科学探究的教学
jcgpjl1401297/[!--writer--]2014-12-17 16:01:00
- 如何鼓励每一个学生充分参与学习
jcgpjl1401297/[!--writer--]2014-12-17 16:00:00
- 国培感悟
jcgpjl1405675/[!--writer--]2014-12-17 11:20:00
- 告别国培
jcgpjl1405675/[!--writer--]2014-12-17 11:19:00
- 针对于环境变革与发展的新视野我的理解——原创
jcgpjl1403390/[!--writer--]2014-12-17 11:16:00
- 好孩子是夸出来的
jcgpjl1403364/[!--writer--]2014-12-17 11:16:00
- 多媒体教学环境下的小学英语
jcgpjl1403364/[!--writer--]2014-12-17 11:16:00
- 在小学英语教学中创造和谐的教学氛围和良好的互动环境
jcgpjl1403364/[!--writer--]2014-12-17 11:09:00
- 国培的心得与感悟——原创
jcgpjl1403390/[!--writer--]2014-12-17 11:06:00
- 信息技术的发展将改变人类未来的生活
jcgpjl1401330/[!--writer--]2014-12-17 10:38:00