广西合浦县党江镇中心小学是一所全日制农村中心小学,学校位于美丽的南流江畔,地处“稻蛋基地,鱼米之乡”的党江镇中心,历史悠久,底蕴丰厚,人才辈出,是学生成长的摇篮,教师腾飞的沃野。学校占地总面积10928平方米,现有18个教学班,在校学生890人,学校认真贯彻执行有关的教育法律、法规、方针、政策,以科学的教育发展观统领学校工作,坚持“以人为本,和谐发展”的办学理念,以提高教育教学质量和办学水平为中心,以“开发潜能、发展个性”为育人理念,在不断的发展中形成了自己的教育特色和亮点。
我校以艺术教育为特色和亮点,在创建艺术教育特色工作中,以党的教育方针为指导,以新课改为动力。遵循多元智能理论,面向全体学生,尊重个性,培养特长,致力于为每位学生未来的主动、健康、全面发展奠定基础。坚持学校艺术课程与国家艺术课程并重,以创建艺术教育特色促进学校素质教育的全面实施和教育教学质量的全面提高。
(一)良好的办学条件和优秀的师资,是开展艺术教育活动的有力保障
党江镇中心小学配有一流的音乐、美术教学设备:有可满足音乐教学与活动的相关资料与乐器;美术方面有配套的教学设备,满足了不同学生的专业需求。
拥有一支高素质的艺术师资队伍,是开展艺术教育的前提,我们以学历高,师德好,业务精,技能强为目标,努力提高教师素质,为艺术教育的科学发展提供了有力支撑。学校的老师都是专业出身,在多年的教学及带队方面积累了丰富的教学经验,老师们在歌唱、舞蹈、儿童绘画等方面各有特长。
(二)利用集体备课和教研活动,保障义务教育艺术课程的高效实施
近年来,学校为打造高素质的教师队伍,重视艺术教育教师的业务培训,支持艺术教育教师外出学习、观摩。并充分利用校本教研、课改过程、课堂教学、优质师资这四种资源,让教师在工作中学会学习,学会合作、创新与发展。学校积极组织艺术教师参加音乐、美术研究课、示范课的相互听评课等活动,使艺术教育日常教学和教研工作与教师专业成长融为一体。同时,学校规范了评价考评机制,使教学与科研相结合,组织教师开展专题艺术教育理论研究,不断提高艺术教育教师的理论和执教水平。加快了教师从“教学型”向“科研型”转变,以此加强我校艺术学科教育教学工作,提高艺术学科教师的教育教学技能。
(三)有效开发校本课程,打造精品的特色艺术课堂
1. 名曲工程。每天的上午和下午的入校和放学时间,学校利用校园广播站播放不同名曲,让学生在不同的时间伴有不同的音乐,丰富了音乐视野。
2. 习字时间。我校就在下午放学前20分钟开辟了习字时间,各级学生的书写能力都得到了最好的巩固与发展。
3. 校本课程。根据学生的年龄特点,在小学低年级开展读写绘、儿童音乐绘画,在小学中高年级开展名曲听赏、名画赏析、经典文学诵读等校本课程。
4. 特色课堂。老师们根据自己的艺术专长,形成了各自不同的特色课堂,帮助学生选择适合自己的项目,制定开发适合自己教学特色的艺术课程与活动,都使学生的艺术潜力得到了最好的挖掘与最大的发挥。
(四)成果汇报,促进学生各项艺术能力的提高
根据课程进度及活动安排,在每学期中和学期末,学校都将专门组织活动阶段成果汇报,通过汇报演出、书法展、绘画展等形式向全校师生进行展示。
(五)丰富多彩的艺术活动,让所有学生打造自我展示的舞台
为更好的促进艺术教学工作的开展,学校每年都会开展全校性的“庆元旦”、“庆六一”、“庆国庆”等节日的文艺汇演、歌咏比赛、书画比赛等艺术活动,从而给每一个学生以充分展示自我的平台,增强他们的自信心。学校的合唱队、舞蹈队多次承担全县教育系统、全县“庆七一”、“庆八一”、“庆国庆”等一系列活动的文艺演出,并取得了良好的效果。