几年来，学校涌现出了一批敬岗爱业、教学成绩突出的好教师；但语文、英语、数学、政治科目教师有断层，历史、地理、生物、体育、美术学科学本专业教师紧缺，整体结构上文科教师人员紧张；部分教师责任性不强，教学、管理能力弱，无上进心，学风不浓，工作马马虎虎、得过且过，教学效果差。这些都严重制约着学校的发展。