通过各种培训和评价考核的作用，使全体教师的业务水平有明显提高，教育理念得到提升，形成“学高为师，身正为范”的专业队伍。通过各种活动促进教师发展，争取获得市、县、学区级教学能手、骨干教师等。

具体措施：

（1）加强师德师风建设和政治思想工作，不断认真学习《师德规范》、十九大精神和教育方针，开展“不忘初心、牢记使命”主题教育活动，使全体教师树立对学生的爱心和教育工作的责任心，促使全体教师团结协作、和谐发展。将班级文化建设纳入班主任、教师的专业发展评价中。

（2）加强校本研修工作，依托教研组的集体智慧，不断提升教师教学设计能力、课堂驾驭能力、总结反思能力。

（3）加强教师技能培训，使每一位教师能使用现代化的教学手段进行教育教学。

（4）积极参加“一师一优课、一课一名师”活动，做好教师网上晒课的工作，助力教师专业成长。

工作目标：

（1）修订《教师量化考核办法》、《教职工年度考核办法》等，完善考核体系。

（2）建立“教师成长档案”。

（3）开展教师人文读书活动，提高教师专业素养。

（4） 通过校本教研、课题研究和各级培训、教研活动等平台，让教师取长补短，提高执教能力。

（5）开展教师业务竞赛活动。

（6）加大教师培训力度，利用无极县教研室、学区、学校三级教研活动重点培养年轻教师。争取获得市、县、学区级骨干教师。力争使1-2名教师成为学区学科教学带头人。

（7）到2020年8月,每位教师能熟练的使用现代化教学手段进行教学。

（8）形成一支“师德正、业务精，身心健康、团结协作”的教师队伍。

（9） 精进教师队伍建设，打造一批名师。

（10）总结四年发展的优秀案例，集结成册，广推名师。