推荐作业
- 发出、接受或拒绝邀请jcgpjl1409576/[!--writer--]2014-11-21 18:19:00
- 第二次作业 题目：Unit4 Where’s my schoolbag?jcgpjl1407011/[!--writer--]2014-11-21 14:15:00
- 研修作业二稿jcgpjl1401452/[!--writer--]2014-11-21 14:14:00
- 如何培养孩子的语感jcgpjl1404800/[!--writer--]2014-11-21 13:49:00
- 国培作业2-《改革开放》教学设计 ――初中学段历史学科信息技术支持下的教学设计方案jcgpjl1409708/[!--writer--]2014-11-21 13:31:00
- 教育教学实践报告 ——初中学段语文学科信息化教育教学实践报告jcgpjl1413166/[!--writer--]2014-11-21 13:18:00
- 信息技术与地理学科教学的深度融合jcgpjl1403095/[!--writer--]2014-11-21 12:49:00
- 信息技术在历史课堂教学中的实际应用jcgpjl1409600/[!--writer--]2014-11-21 12:08:00
- 多媒体课件在思想品德课教学中运用的几点思考（三稿）jcgpjl1406630/[!--writer--]2014-11-21 11:42:00
- 《钢铁长城》——初二学段历史学科信息技术支持下的教学设计方案jcgpjl1409732/[!--writer--]2014-11-21 10:59:00
- 体育与健康知识：调节你的情绪 （一稿）jcgpjl1406531/[!--writer--]2014-11-21 10:50:00
- 第一节 生物的特征 教学设计jcgpjl1409719/[!--writer--]2014-11-21 10:32:00
- 信息素养具有很强的实践性jcgpjl1405118/[!--writer--]2014-11-21 10:32:00
- 多媒体的作用jcgpjl1406871/[!--writer--]2014-11-21 10:31:00
- 研修日志jcgpjl1402890/[!--writer--]2014-11-21 10:28:00
- 教案设计：草原jcgpjl1405759/[!--writer--]2014-11-21 10:27:00
- 课堂因多媒体的存在而多姿多彩jcgpjl1400812/[!--writer--]2014-11-21 10:24:00
- 研修作业二稿jcgpjl1401419/[!--writer--]2014-11-21 10:16:00
- 研修作业二稿jcgpjl1401404/[!--writer--]2014-11-21 10:06:00
- 研修作业二稿jcgpjl1401450/[!--writer--]2014-11-21 09:54:00
- 浅谈信息技术与小学英语教学的运用与整合jcgpjl1403064/[!--writer--]2014-11-21 09:48:00
- 《雪孩子》教学设计jcgpjl1404593/[!--writer--]2014-11-21 09:46:00
- 研修作业二稿jcgpjl1401460/[!--writer--]2014-11-21 09:42:00
- 小学中高年级科学信息化教育教学实践报告jcgpjl1403084/[!--writer--]2014-11-21 09:20:00
- 八年级思想品德科信息化教育教学实践报告jcgpjl1409631/[!--writer--]2014-11-21 09:13:00