推荐日志
- 信息技术与课程整合中存在的哪些问题？jcgpjl1413158/[!--writer--]2014-11-10 18:11:00
- 信息技术与课程整合对教师和学生的要求jcgpjl1408642/[!--writer--]2014-11-10 18:10:00
- 提高认识，积极学习jcgpjl1408642/[!--writer--]2014-11-10 18:09:00
- 珍惜学习机会jcgpjl1408642/[!--writer--]2014-11-10 18:08:00
- 教师信息化教学能力发展的策略研究体会jcgpjl1406522/[!--writer--]2014-11-10 18:05:00
- 信息技术与课程整合的主要原则是什么？jcgpjl1413158/[!--writer--]2014-11-10 18:03:00
- 妙用辅助栏目，导入新课jcgpjl1407170/[!--writer--]2014-11-10 18:03:00
- 数字化校园建设的内涵jcgpjl1403395/[!--writer--]2014-11-10 17:55:00
- 信息怎样融入课题jcgpjl1403395/[!--writer--]2014-11-10 17:49:00
- 多媒体教学的意义jcgpjl1407338/[!--writer--]2014-11-10 17:39:00
- 技术支持教师专业发展，促进学校内涵提升jcgpjl1408606/[!--writer--]2014-11-10 17:29:00
- 技术支持教师专业发展，促进学校内涵提升jcgpjl1404938/[!--writer--]2014-11-10 17:20:00
- 利用多媒体教学只是课堂教学的一种辅助jcgpjl1407721/[!--writer--]2014-11-10 16:59:00
- 在“自学（先学）”环节，学生要积极主动jcgpjl1407873/[!--writer--]2014-11-10 16:56:00
- 训练与拓展jcgpjl1407873/[!--writer--]2014-11-10 16:53:00
- 如何理解学校内涵发展jcgpjl1402701/[!--writer--]2014-11-10 16:52:00
- 利用多媒体教学节省时间，提高教学效率jcgpjl1408615/[!--writer--]2014-11-10 16:52:00
- 小组合作学习式jcgpjl1407873/[!--writer--]2014-11-10 16:50:00
- 学习方式的转变二jcgpjl1407873/[!--writer--]2014-11-10 16:48:00
- 课堂景观正在改变jcgpjl1407873/[!--writer--]2014-11-10 16:45:00
- 教师教育技术能力jcgpjl1407929/[!--writer--]2014-11-10 16:44:00
- 充分利用各种信息资源来支持学习jcgpjl1407873/[!--writer--]2014-11-10 16:43:00
- 信息化环境下的教学设计jcgpjl1407873/[!--writer--]2014-11-10 16:41:00
- 《新课程小学数学教师角色》听课心得jcgpjl1407683/[!--writer--]2014-11-10 16:18:00
- 《新课程小学数学教学组织形式》学习心得jcgpjl1407683/[!--writer--]2014-11-10 16:17:00