校长是履行学校领导与管理工作职责的专业人员，《义务教育学校校长专业标准》规定，校长应具有一定的专业素质。为帮助校长树立“以德为先”的理念，坚持社会主义办学方向，贯彻党和国家的教育方针政策，培育和践行社会主义核心价值观，传承中华优秀传统文化，把握国内外教育改革与发展的趋势，依法履行法律赋予的权利和义务，履行职业道德规范，具有服务国家和人民、立德树人的社会责任感和使命感，特设置“政治素养、品牌修养、教育改革发展与形势任务、教育政策法规与法治思维、社会主义核心价值观与中华优秀传统文化、中小学党建”模块课程；为帮助校长坚持“育人为本”的办学宗旨，遵循教育规律，秉承先进教育理念和管理理念，树立正确的人才观和科学的质量观，实施科学、民主的管理，推动学校可持续发展，特设置“教育理论实践”模块课程；为帮助校长牢固树立“终身学习”的观念，与时俱进，了解基本国情，优化知识结构，提高自身人文科学文化素养，特设置“信息技术素养、教育科研素养、领导素养、国情知识、写作知识、文化艺术、科技知识、健康知识和个人素养”模块课程。