一、前言

鲁掌中学从2009年8月称杆九年一贯制学校和鲁掌镇中学集中办学以来，鲁掌中学度过了5年的完善探索期，度过了3年的巩固期，现在进入了新3年的优质发展期。为了使鲁掌中学全体员工有一前进

的目标，我们集中了集体的智慧，起草制定了鲁掌中学2018至2020年学校发展规划，作为鲁掌中学的奋斗蓝图。

学校现状概述：位于原泸水县城鲁掌镇，学校占地总面积为72亩，距六库 36 公里。其前身为泸水县第一中学，2007年8月县一中搬迁到六库后，重新组建为鲁掌镇中学。2009年9月，把原称杆乡九年一贯制学校初中部顺利拆并到鲁掌，成立泸水县鲁掌中学。学校生源覆盖鲁掌镇、片马镇和称杆乡，现有教学班18个，学生860人（其中称杆：332人、片马：85人。鲁掌：388人，男生：442人，女生418人。县内外55人）；教职工75人，其中专任教师66人(中小学高级14人，中小学一级21人，特岗教师6人）。

二、学校发展的总体目标：

确立强烈的服务意识，树立现代办学理念，以发展为主旋律，以质量为生命线，以创新为推动力，坚持以强化管理为龙头，以师资队伍建设为关键，坚持优化办学条件和内涵提升相结合的发展战略，形成有效的教育教学管理体系和学校特色，实现教育理念和教学方式、教育条件和教育手段的现代化，使办学理念、素质教育的成果、教育教学质量、师资队伍水平和办学水平进入农村名牌学校的行列，根据学校现有条件和几年来的发展趋势，实现留住本地生源，吸收外来学源，打造学习型教师队伍，缩小城乡差别，促进均衡发展，到2020年使我校的教育教学评价达到泸水市前三名。把鲁掌中学办成让老百姓满意的学校。

当然，我们应当清醒的看到，我们用什么样的办学思想、育人的方式和教育质量观来建设、引领这所学校成为当务之急，在认真学习总结调查研究的基础上，制定了鲁掌中学规划纲要。

我们相信本着“勤奋、进取、和谐、致美”的精神，在全体教职工团结一致的努力下，通过不断教育改革，一定能实现规划中提出的目标。

三、树立正确的办学思想

在全校教职工中树立正确的办学思想，这是治校的根本性建设，因为办学的教育思想集中反映了教育者对培养什么样的人和如何培养人的认识。按照《国家中长期教育和发展规划纲要（2015－2020年）》精神和州县教育部门的指示，结合学校实际，应在教职工中树立以下办学的基本教育思想。

1. 办学的三大目标

培养合格的初中毕业生，培养优秀的初中教师，总结先进的办学理论和经验，这是我们办学要达到的三大目标。

（1）培养合格初中毕业生

这是办学的基本目标，首要的目标。确定了学校办学理念是“德善学实，志远人真”。具体是，我们的全部工作要着眼于未来，着力于素质，培养“德才兼备，志向高远，基础扎实，特长明显”的合格初中生。要为毕业生将来的成才打下雄厚的基础。

德才兼备：指同时兼有优秀的品德和才能。

志向高远：指有崇高理想，立志为祖国的富强、人民的幸福贡献力量。

基础扎实：可以说学生未来的发展，将取决于中学所打的基础，这里的基础主要指科学文化知识学得好，基本能力练得好。其中语文、数学、外语的基础，信息技术的基础，音体美的广泛爱好，能使学生在未来具有广泛的适应性。

特长明显：指学有所长，培养出的学生不是清一色的标准件，而是各有所长，以便适应未来社会多样性的需要。最终要引导学生形成“勤学善学乐学”的学风。

（2）培养优秀教师

在塑造合格中学生的过程中，要培养出一大批德才兼备的优秀教师，基本标准是，热爱教育事业，思想政治品质好，教育教学水平高，教书育人，为人师表。科研能力强，要采取切实有效的措施，培养一批在县内、州内甚至省内有影响、有造诣，有创造，有成果的名师。确定了教风“勤教善教乐教”。

（3）总结先进的办学理论和经验

要认真履行公办学校的社会使命，并且能够探索一套寄宿学校管理体系。从而为促进泸水教育事业的兴旺做出贡献。积极支持教师参加国家、省内、县内教育教学教研交流会，积极支持教师著书立说、讲学。定期召开学校的教育经验交流会，力争十年后出一本教育成果专刊。确定出校风是“致知力行，止于至善”；校训是“立德立学，立人立功”。

总之，鲁掌中学能否成为一所先进的现代化中学，关键看办学的教育质量水平，而办学的教育质量看毕业生和教师水平，看办学的教育理论水平，这三项水平高低就是我们努力的方向。

教师教学工作阶段性发展目标：

第一阶段（2017.9----2018.7）狠抓集体备课，安排教学副校长，教科室，各教研组长，骨干教师到省内集体备课做的好的学校进行跟岗学习，以集体备课为抓手，以教师上汇报课、公开课、示范课、研讨课为平台全面推进课堂改革。一个学校的发展关键在教师，教师的发展关键在课堂。

第二阶段（2018.9---2019.7）在持续推进第一阶段的工作的同时，以教学小案例为依托，全面推进教师教学经验总结提升教师的专业化水平，引导教师往科研型发展。

第三阶段（2019.9---2020.7）将前两个阶段的成果整理成册，申报市级课题，促进教师往专家型发展。

德育建设发展目标：

进一步强化“德才兼备，志向高远”的教育办学理念，围绕学校育人目标，以开展形式多样的德育活动为载体，着手德育队伍建设，力求德育工作思路创新、加强班主任培训机构建设，切实提高德育工作质量和水平。努力营造鲁掌中学的“德善教育”。环境育人：“打造怒江花谷、建设花园学校”。这是倡导绿色生活，美化校园环境，建设生态文明的需要，也是营造校园自然景观和人文景观，打造校园文化，优化美化学校育人环境的重要内容。校园绿化工作领导小组组长，由李智伟校长担任，主要是对学校绿化整体规划、绿化资金把关；副组长张李春主要是负责学校绿化规划制定、设施设备建设的预结算，李玉华、吴剑文为领导小组成员，分别承担队伍建设、绿化教育、校园美化、校园净化、设施购建等工作。总务处是校园绿化美化的主要规划、执行、管理部门。褚学华、李玉华主要对学校绿化美化具体负责。

阶段性目标：

第一阶段：宣传动员和规划设计（2016年9月1日——10月31日）。

第二阶段：组织实施阶段（2017年3月2日——9月10）按照本校方案，认真实施，逐步完成花园学校建设任务。

1. 对已病树、死树进行清除，准备补栽新树。修剪校内外灌木树。

2. 对食堂前的花坛进行规划和栽种。

3. 对球场周边的花坛进行清除和移栽。

4. 对学校大门口的花坛进行规划和栽种。

5. 根据林园绿化及林业部门的指导意见购买花苗、移栽花草、扦插繁殖。

第三阶段：（2018年10月10日——2019年9月）新教学楼及学生宿舍教学整体规划及实施。

五、规划保障

1. 加强计划性，做好学年度的财政预算和结算。

2. 执行财经制度，保障教师培训经费不低于学校公用经费的10%。