2022年黑龙江省哈尔滨市中小学校长任职资格、在职提高网络培训完美收官

2022年10月，国家教育行政学院远程培训部承办的“哈尔滨市中小学校长任职资格、在职提高网络培训”完美收官，取得良好效果。

本次培训依托国家教育行政学院中国教育干部网络学院网络研修平台实施。2022年6月至2022年10月底，共215名拟任或未参加过任职资格培训的校长，200名正职校长、城区及县域教学副校长，完成了100学时的网络课程学习任务。

任职资格培训内容依据义务教育校长专业标准及校长作为教育者、领导者、管理者的职业角色定位，整体设置个人素养课程与专业职责课程。其中个人素养课程包括把握政策法规、强化理想信念、教育学、教育史、教育管理学等课程内容，专业职责课程围绕规划学校发展、营造育人文化、领导课程教学、引领教师成长、优化内部管理、调适外部环境建构课程内容。在职提高培训遵循“分岗分类、突出重点、按需施训”培训原则，围绕在职校长、教学副校长的岗位职责和工作重点，以及城区、县域教学差异进行培训内容构建，以习近平总书记关于教育的重要论述、师德师风建设等为中心内容，设置适合岗位需求的课程模块和培训内容。

通过培训，学员进一步掌握了习近平新时代中国特色社会主义思想的基本观点和习近平总书记关于教育的重要论述，深刻理解了党的教育方针政策，提高了思想政治水平，树立了正确的教育观念，夯实了理论基础，提升了管理能力和水平，促进了中小学校长队伍建设和发展，推动了哈尔滨市基础教育高质量发展。

（作者单位：哈尔滨市教育研究院培训中心）