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[江西]永新石桥中学
学校概况
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学校三年规划
学校特色
学生管理
问题诊断
规模小,教师超编,但老龄化严重
交流问题
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编制不合理,高级人数较多,无岗位提供给年青人,学校缺乏动力。
交流问题
最新评论:
科目老师配制不均
交流问题
最新评论:
县城边缘化,优秀学生流失严重
交流问题
最新评论:
诊断进度
阶段一:听取校长汇报,并视察学校
诊断一:听取校长汇报,并视察学校
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阶段二:观摩一节公开课
诊断二:观摩一节公开课
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阶段三:分行政人员、教师、学生三组进行访谈
诊断三:分行政人员、教师、学生三组进行访谈
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阶段四:集中汇报诊断情况及解决困惑的策略
诊断四:集中汇报诊断情况及解决困惑的策略
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专家阵容
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