推荐日志
- 近期国培感受——听吴正宪老师一系列课程感悟jcgpjl1403385/[!--writer--]2014-11-16 09:13:00
- 信息技术能为教学带来什么？——《教师信息化教学能力发展的策略研究》学习心得jcgpjl1408641/[!--writer--]2014-11-16 09:04:00
- 如何提升自己jcgpjl1406321/[!--writer--]2014-11-16 08:41:00
- 网络学习空间的本质jcgpjl1402394/[!--writer--]2014-11-16 08:35:00
- 忙于国培感知国培jcgpjl1406438/[!--writer--]2014-11-16 00:02:00
- 无悔国培jcgpjl1406438/[!--writer--]2014-11-15 23:49:00
- 如何应用信息技术进行教育——《学习环境变革与发展的新视野》学习心得jcgpjl1408641/[!--writer--]2014-11-15 23:41:00
- 信息技术应用多媒体教学只能起到“辅助”的作用jcgpjl1406861/[!--writer--]2014-11-15 23:31:00
- 农村小学教育信息化的理想和现实——《基础教育信息化：行走在理想与现实之间》学习心得jcgpjl1408641/[!--writer--]2014-11-15 23:06:00
- 我对教育信息化的点滴理解——《e-Learning 新解：网络教学范式变迁》学习心得jcgpjl1408641/[!--writer--]2014-11-15 22:44:00
- 转变教师角色，迎接教育信息化的挑战——《技术何以革新教育》学习心得jcgpjl1408641/[!--writer--]2014-11-15 22:09:00
- 对微型课的认识jcgpjl1406302/[!--writer--]2014-11-15 22:00:00
- 在生活中寻找”米“jcgpjl1404202/[!--writer--]2014-11-15 21:49:00
- 创设教学情境，激发学习兴趣jcgpjl1411538/[!--writer--]2014-11-15 21:38:00
- 多媒体教学能优化教师的备课jcgpjl1405351/[!--writer--]2014-11-15 21:32:00
- 信息技术融入学科教与学jcgpjl1402207/[!--writer--]2014-11-15 21:31:00
- 多媒体辅助，优化教学结构jcgpjl1405351/[!--writer--]2014-11-15 21:24:00
- 能化难为易、化繁为简、化抽象为具体jcgpjl1406231/[!--writer--]2014-11-15 21:21:00
- 农村教师如何应对教育信息化变革？——《教育信息化十年发展规划(2011-2020年)》听后反思jcgpjl1408641/[!--writer--]2014-11-15 21:16:00
- 多媒体案例教学jcgpjl1406302/[!--writer--]2014-11-15 21:16:00
- 微课程jcgpjl1410694/[!--writer--]2014-11-15 20:58:00
- 教师如何引导学生学好数学？jcgpjl1409727/[!--writer--]2014-11-15 20:54:00
- 不做威严教师jcgpjl1406413/[!--writer--]2014-11-15 20:54:00
- 大数据背景下的教师是问题探究的合作者和帮助者jcgpjl1408613/[!--writer--]2014-11-15 20:24:00
- 引导学生观察生活，积累生活。jcgpjl1412208/[!--writer--]2014-11-15 20:13:00