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[陕西]两岭镇九年制学校
学校概况
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学校简介
学校管理
德育建设
校园文化建设
问题诊断
校本课程设置不足,学生选修的空间较小。
交流问题
最新评论:
教师课堂理念较传统,不能很好践行“学生主体”理念。
交流问题
最新评论:
学生课外活动时间太短,活动形式比较单一。
交流问题
最新评论:
学生课业负担过重。
交流问题
最新评论:
学生课余时间读书积极性不高,阅读量过少。
交流问题
最新评论:
教学任务繁重,教师用于阅读、自我提升的时间不多。
交流问题
最新评论:
诊断进度
阶段一:活动目标
诊断一:活动目标
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阶段二:活动方式
诊断二:活动方式
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阶段三:专家团队
诊断三:专家团队
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阶段四:山阳县科技和教育体育局领导
诊断四:山阳县科技和教育体育局领导
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阶段五:活动要求
诊断五:活动要求
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专家阵容
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