各省、自治区、直辖市教育工作部门、教育厅（教委），新疆生产建设兵团教育局，各高职院校：
当前我国职业教育改革发展正处于重要的战略机遇期，建设一支高素质专业化的“双师型”教师队伍，对于提高技能型人才培养质量、完善现代职业教育体系、推动职业教育科学发展至关重要。教育部《关于全面提高高等教育质量的若干意见》（教高〔2012〕4号）明确提出：加强高职学校专业教师双师素质和双师结构专业教学团队建设，以创新“双师型”教师队伍建设政策机制为突破口，全面提高高职院校教师队伍的整体素质。
为落实教育部2013年工作要点关于“继续实施好职业院校教师素质的提高计划”的总体部署，国家教育行政学院将组织开展“加强‘双师’队伍内涵建设 提升高职教师综合素质”远程专题培训，现将有关事项通知如下：
一、培训目的
深入学习新形势下的职业教育教学理论，明确职业教育的任务与职责，树立与时代同步的职业教育理念；提升“双师型”教师的知识与技能，提高专业理论与实践教学的组织、指导与协调能力，促进教师的个人专业成长；学习优秀“双师”名师的成长经验和工作方法，激发教育教学工作的创造性。
二、培训对象
各高职院校教学管理干部、“双师型”教师及骨干教师。
三、培训时间
此次专题培训于2013年6月起在全国范围内滚动开班。具体开班时间由各地、各高职院校与国家教育行政学院商定。
四、培训内容
本次专题培训邀请了教育部领导、职教专家学者以及“双师型”名师围绕形势学习、教学发展、成长规划、名师风采四个课程模块进行报告讲座。（具体课程见附件）
五、培训形式
本次专题培训依托中国教育干部网络学院组织实施。各地、各高职院校以校为单位组班，原则上每班50人，以班级为单位组织教学活动。参训学员按照培训计划，通过观看视频课程、参与交流互动、撰写学习心得等方式有组织地在网上自主学习。
1.课程学习
参训学员登陆学习平台，用1个月时间完成20学时（45分钟/学时）的专题培训视频课程学习任务。
2.交流互动
为强化培训效果、交流教学经验，培训期间学员可通过班级研讨和论坛交流进行交流互动。
班级研讨：研讨主题由班长拟定并组织学员积极参与，原则上参训期间每位学员发帖数不少于2条。
论坛交流：参训学员在培训中可参与中国教育干部网络学院论坛主题研讨，与全国范围内的职教同行进行广泛地交流和互动，分享学习成果、共同提高。
3.心得撰写
培训期间，参训学员要结合培训目标、内容和自身工作实际，撰写一篇学习心得作为本次培训的培训成果。
撰写要求：主题鲜明、语言通顺、条理清晰、结构完整、逻辑严谨，字数在2000-3000字之间。
完成培训要求的学员，经考核合格后，颁发国家教育行政学院学时证明，所学学时可计入培训档案。
六、培训经费
培训费每人100元（含课程建设、带宽租赁、平台使用、组织管理、教学服务、学时证明等费用）。
七、联系方式
联系人：张志华、章驰、袁宏伟
电 话：010-69225042、69248888-3351
传 真：010-69249580
地 址：北京市大兴区清源北路国家教育行政学院办公楼6楼
国家教育行政学院
二〇一三年四月二十六日
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