石河子第二十二中学聚焦“一德两专” 提升研训能力——中小学教师培训者团队（教研员）研修培训启动

为深入贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神，落实《中共中央 国务院关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》《教育部关于加强和改进新时代基础教育教研工作的意见》精神，按照教育部《教师培训者团队研修指南》，全面提升中小学教师培训者团队（教研员）的教育教学能力和培训能力，培养一支有格局、高素质、专业化的教师培训者团队，石河子第二十二中学决定组织教师报名参加本次培训，培训学习已于2022年5月1日启动，到2022年8月1日截止。本次培训对象是石河子第二十二中学教师。

培训旨在引导学员深化职业价值认同，坚定职业操守和专业精神，提炼师德典型经验，掌握师德教育策略，引领培训者和教师提升师德修养。遵循成人学习、教师专业发展规律，夯实关键知识，提升理论素养，提升教师培训工作的专业性、科学性和精准性，有效应用专业理论指导培训实践。提升培训课程研发、培训讲授传播、教学教研指导、培训项目管理、信息技术应用等专业技能，提升教师培训工作的针对性、实效性和持续性，增强组织实施培训项目和区域培训整体推进的领导力。引导学员将“学习、研究、实践”融于一体，生成优质培训课程和优秀实践案例，凝练培训成果，服务于教师专业成长。

本期培训分在线课程、主题研讨、研修作业提交和研修总结四个教学环节，参训学员在专题培训期间须完成40学时学习任务，完成各项考核要求，总分达到80分以上，方视为合格。