廊坊市第五小学“实现深度学习 落实学科核心素养——基于核心素养的中小学大单元整体教学专题培训”启动

廊坊市第五小学“实现深度学习 落实学科核心素养——基于核心素养的中小学大单元整体教学专题培训”已于2022年11月8日正式启动，本期培训学习截止日期为2023年2月8日，培训对象为廊坊市第五小学各科教师，共计73人。

落实立德树人，提高师德践行能力。加强理想信念教育，履行教师职业道德规范，把“立德树人”落实到教学体系中，以德施教、以德育德，提高师德践行能力。转变教育观念，改革人才培养模式。转变教师传统的教学观念和教学模式，积极探索基于情境、问题导向的互动式、探究式、体验式等课堂教学与评价方式，提升核心素养培育理念下学生独立思考、自主学习、问题解决的能力，提高新课程背景下教师的课堂教学创新能力，切实提高教学质量。整体把握教材，提高课堂教学质量。整体把握，系统整合，在整体思考的基础上进行教材处理和教材设计，形成基于大单元整体“教学评一体化”的课堂教学模式，切实提高课堂教学的有效性。优化技术应用，提升信息化教学能力。利用线上资源，结合线下研讨，通过打造“技术创新课堂”，提高教师应用信息技术进行学情分析、教学设计、学法指导和学业评价等的能力，破解教育教学重难点问题，满足学生个性化发展需求，助力学校教学创新。

本期培训分课程学习、主题研讨、完成研修作业、研修总结四个教学环节，参训学员在培训期间须完成规定学时的课程学习任务。