北京市育才学校“实现深度学习 落实学科核心素养——新课标背景下中小学教师大单元教学能力提升专题网络培训”已于2022年11月18日启动,学习截止日期为2023年2月18日。本次培训对象是北京市育才学校教师,共计120人。
培训旨在落实立德树人,提高师德践行能力。加强理想信念教育,履行教师职业道德规范,把“立德树人”落实到教学体系中,以德施教、以德育德,提高师德践行能力。转变教育观念,改革人才培养模式。转变教师传统的教学观念和教学模式,积极探索基于情境、问题导向的互动式、探究式、体验式等课堂教学与评价方式,提升核心素养培育理念下学生独立思考、自主学习、问题解决的能力,提高新课程背景下教师的课堂教学创新能力,切实提高教学质量。整体把握教材,提高课堂教学质量。整体把握,系统整合,在整体思考的基础上进行教材处理和教材设计,形成基于大单元整体“教学评一体化”的课堂教学模式,切实提高课堂教学的有效性。优化技术应用,提升信息化教学能力。利用线上资源,结合线下研讨,通过打造“技术创新课堂”,提高教师应用信息技术进行学情分析、教学设计、学法指导和学业评价等的能力,破解教育教学重难点问题,满足学生个性化发展需求,助力学校教学创新。
本期培训分在线课程、主题研讨、撰写研修作业和研修总结等教学环节,参训学员在专题培训期间须完成40学时学习任务,完成各项考核要求,总分达到80分以上,方视为合格。