核工业卫生学校提升课堂管理能力，塑造“阳光心态”——中职学校教师课堂管理和心理健康维护专题网络培训已于7月26日正式启动，本期培训学习截止日期为10月26日。本期培训对象为核工业卫生学校教师。
培训旨在转变传统教学理念、教学方法和角色定位，使教师在课堂中真正做到以学生为中心，在教学中不断积累、观察、分析，逐步总结出有效的课堂管理模式，提高课堂管理能力。
培训旨在提升教师心理调适能力，帮助教师正确认识和疏导压力，掌握情绪管理方法，树立良好的职业形象，帮助其获得职业动力和幸福感，更好地担负起学生健康成长指导者和引路人的责任。
本期培训分课程学习、主题研讨、研修总结三个教学环节，其中参训学员在培训期间须完成40学时的课程学习任务。
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