- 根据学生的生理和心理特点组织教学
jcgpjl1409326/[!--writer--]2014-11-26 15:37:00
- 豁然开朗
jcgpjl1406191/[!--writer--]2014-11-26 15:37:00
- 利用多媒体可以活化教材
jcgpjl1402236/[!--writer--]2014-11-26 15:28:00
- What can you do 说课
jcgpjl1404633/[!--writer--]2014-11-26 15:26:00
- 利用多媒体教学应注意的以下几个问题
jcgpjl1400089/[!--writer--]2014-11-26 15:26:00
- 导入环节巧用多媒体，引出新知
jcgpjl1402236/[!--writer--]2014-11-26 15:14:00
- 如何提高课堂教学效率
jcgpjl1401129/[!--writer--]2014-11-26 15:13:00
- 巧用多媒体，激发学生学习兴趣，活跃课堂气氛。
jcgpjl1402236/[!--writer--]2014-11-26 15:07:00
- “国培”研修感言
jcgpjl1406132/[!--writer--]2014-11-26 15:01:00
- 要教会学生学习
jcgpjl1409540/[!--writer--]2014-11-26 14:45:00
- 国培让我进步，让我成长！
jcgpjl1403386/[!--writer--]2014-11-26 14:44:00
- 如何在音乐教学中渗透德育教育
jcgpjl1403386/[!--writer--]2014-11-26 14:43:00
- 数学分类讨论思想
jcgpjl1409540/[!--writer--]2014-11-26 14:38:00
- 数学日记——心灵的对话
jcgpjl1409540/[!--writer--]2014-11-26 14:37:00
- 我在音乐课中运用多种教学方式
jcgpjl1403386/[!--writer--]2014-11-26 14:30:00
- 如何提高小学英语词汇教学的有效性
jcgpjl1400128/[!--writer--]2014-11-26 14:24:00
- 信息技术辅助教学要切合实际
jcgpjl1412185/[!--writer--]2014-11-26 14:22:00
- 小学英语情境教学法
jcgpjl1400128/[!--writer--]2014-11-26 14:22:00
- 如何利用多媒体优化政治教学？
jcgpjl1412185/[!--writer--]2014-11-26 14:16:00
- 爱，教师的职责
jcgpjl1400128/[!--writer--]2014-11-26 14:05:00
- 文化意识的培养
jcgpjl1400128/[!--writer--]2014-11-26 14:03:00
- 让学生上台讲课
jcgpjl1413079/[!--writer--]2014-11-26 13:53:00
- 初中英语完形填空技巧
jcgpjl1400989/[!--writer--]2014-11-26 13:52:00
- 政治老师要具备教学的艺术
jcgpjl1400974/[!--writer--]2014-11-26 13:40:00
- 政治老师要具备新颖的观念
jcgpjl1400974/[!--writer--]2014-11-26 13:39:00
