新修订普通高中课程方案和课程标准培训
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参考资料

• 2018-07-23[西班牙语]张研：基于核心素养的西班牙语课堂案例
• 2018-07-23[西班牙语]张研 李旭：基于西班牙语核心素养的课堂教学
• 2018-07-23[西班牙语]李静：基于西班牙语学科核心素养的课程内容
• 2018-07-23[西班牙语]徐蕾：基于西班牙语学科核心素养的课程结构
• 2018-07-23[西班牙语]刘建：普通高中西班牙语语课程标准的研制与整体解读
• 2018-07-23[通识]杨向东：学业质量标准与考试评价改革
• 2018-07-23[通识]崔允漷：指向学科核心素养的教学
• 2018-07-23[通识]张绪培：普通高中课程方案的主要变化和突破
• 2018-07-23[法语]杨淳：高中法语学业质量标准与基于核心素养的课堂评价
• 2018-07-23[法语]吴金娜：中学法语教学方法与教学案例
• 2018-07-23[法语]刘艳：核心素养背景下的课程结构和课程内容
• 2018-07-23[法语]王静：新课标精神下中学法语教材的选用与教学
• 2018-07-23[法语]王文新：法语学科教育与核心素养
• 2018-07-19[俄语]刘绯绯：基于俄语学科核心素养的课堂教学解读
• 2018-07-19[俄语]赵秋野：基于学科核心素养的高中俄语学业质量标准与评价解读
• 2018-07-19[俄语]刘娟：立德树人与俄语学科核心素养
• 2018-07-19[俄语]刘娟：继承、创新与发展——2017版《普通高中俄语课程标准》
• 2018-07-19[俄语]黄玫：基于俄语学科核心素养的课程结构与课程内容
• 2018-07-19[徳语]钱敏汝：中学德语课程标准整体解读——总纲与主线
• 2018-07-19[徳语]刘齐生：德语学科的育人价值——立德树人、核心素养与优秀传统文化
• 2018-07-19[徳语]殷莹：基于核心素养的德语课堂教学——课程结构与内容设计
• 2018-07-19[徳语]周年：德语话语实践活动——教学案例与评价案例
• 2018-07-19[徳语]刘学慧：德语学业质量标准与测试：问题设置与评分标准
• 2018-07-19[日语]林洪：日语学业质量水平与评价、考试命题的改革（2）——从日语学科核心素养看命题、测试
• 2018-07-19[日语]林洪：日语学科核心素养背景下的课程内容分析（2）——六要素中的语言技能、语言知识