杨向东,华东师范大学教育学部教授、博士生导师,教育部基础教育课程教材专家工作委员会成员,2014年高中课程标准修订综合组专家暨核心素养测评组副组长,中国教育学会学术委员会委员,上海市教育考试与评价指导委员会委员。主要研究领域为心理计量学、教育测评、核心素养教学与评价、应用统计分析。
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