- 学生的学习动机
jcgpjl1401225/[!--writer--]2014-12-04 17:53:00
- 一位数乘以两位数课件
jcgpjl1402072/[!--writer--]2014-12-04 17:50:00
- 春晓的教学设计
jcgpjl1402072/[!--writer--]2014-12-04 17:48:00
- 教者 对学生的研究与思考
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- 毫米厘米的认识课件
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- 适时给与学生鼓励和赞赏
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- 角的初步认识
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- 多媒体技术对英语课堂教学的影响
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- 做有魅力的教师
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- 运用多媒体模拟困难的实验
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- 运用多媒体优化实验操作过程的规范性
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- 激发学生的兴趣与参与意识。
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- 《大气压》教学引入
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- 教师的主导作用是什么
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- 研究教材 问在学生有疑难处
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- 数学课堂提问的技巧
jcgpjl1408036/[!--writer--]2014-12-04 13:59:00
- 怎样启发学生独立思考?
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- 充分的课前准备是高效课堂的首要前提
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- 优化教学过程是高效课堂的主要措施
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- 教师要树立终身学习的观念
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- 如何让学生学以致用
jcgpjl1401241/[!--writer--]2014-12-04 13:44:00
- 愉悦的课堂气氛是数学高效课堂的重要保证
jcgpjl1408024/[!--writer--]2014-12-04 13:44:00
- 教师的榜样力量
jcgpjl1401241/[!--writer--]2014-12-04 13:41:00
- 教师如何组织学生进行小组合作学习
jcgpjl1401241/[!--writer--]2014-12-04 13:39:00
- 数学课注重学习反思 培养思维品质
jcgpjl1408024/[!--writer--]2014-12-04 13:37:00
