中国教育干部网络学院

[湖北]长阳都镇湾镇中心学校

学校概况

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问题诊断

学校各方面工作均已步入了规划化，正在向精细化迈进，但是学校内涵发展、特色发展面临深度思考不够，缺乏特色的境地，如何更有内涵、更具特...

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教师队伍的发展有学校自己的路径，但是教师队伍的不稳定、青年教师多，县级及以上名师少；学校规模变小，教师的专业化发展成效不明显。如何...

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学校自主办学时空越来越小，行政事务多，安全压力大，进校的项目多，学校班子忙，如何让学校办学时空更大，自主权更大?...

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诊断进度

阶段一：学校发展
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阶段二：育人文化
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阶段三：课程教学
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阶段四：教师队伍
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阶段五：内部管理
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阶段六：外部环境
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阶段七：学校规划
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专家阵容