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[四川]冕宁县回龙中学校
学校概况
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学校概况
用“特色办学”引领农村中学“战略突围”
学校文化
学生管理
校长寄语
教师发展
问题诊断
首先回龙中学作为冕宁县的乡镇学校，地处偏远的彝族地区，而本校的生源大多数也来自贫困家庭，这就造成学生缺乏一个良好的家庭指导和学习...
交流问题
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其次谈到教师，最多的问题还是存在师资不足，而且缺乏有影响力的骨干教师，但是教师紧缺关键还是教师待遇偏低，留不住人。虽说教师的工资和...
交流问题
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最后教师的缺乏同时也造成了一个问题，学校班级容量相对于城里的学校较大，教师在教学和班级管理的时候就存在很多的问题，教师在管理学生...
交流问题
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诊断进度
阶段一：望闻问切——学校现状
诊断一：望闻问切——学校现状
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阶段二：分析凝练——问题提出
诊断二：分析凝练——问题提出
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阶段三：总结反馈——问题初步处理
诊断三：总结反馈——问题初步处理
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专家阵容
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